教育大数据中的数理问题和应用研究

信息来源: 作者:  发布时间:2023-06-21

报告题目:教育大数据中的数理问题和应用研究

主讲人:李波教授(华中师范大学)

时间:2023年6月21日(周三)10:00 a.m.

地点:北院卓远楼305会议室

主办单位统计与数学学院

摘要:

大数据时代给教育带来了前所未有的机遇与挑战,其背后的科学问题也成为多个学科共同关注的热点问题。本报告围绕教育大数据的三大核心数理问题展开讨论:1、学习主体可测量;2、学习服务可定制;3、教育情景可计算。将数理统计和机器学习的工具应用于教育个性化服务体系中,使用认知诊断模型CDM实现精准诊断学情,运用强化学习Q-learning实现动态优化教学策略,切实提高数字化智能化教育的教学质量和效率。


主讲人简介:

李波,男,华中师范大学数学与统计学学院教授、博导、统计系主任。2004年武汉大学概率统计方向博士毕业,2011年美国密歇根州立大学概率统计系访问学者。研究方向为教育大数据、应用统计、数学模型。主持国家自然科学基金项目3项,参与国家自然科学面上项目5项,主持省级科研项目10项、湖北省高等学校教学改革研究项目2项,完成国家体育局、教育部思政司、湖北省统计局、武汉市房管局等多项大数据研发项目。发表论文60余篇、SCI收录20余篇,指导博士后1名、博士5名、硕士毕业生60余名。国家级一流本科专业建设负责人,省级虚拟仿真课程项目负责人。指导学生参加数学建模竞赛多次获得国家一等奖、美赛一等奖、研赛一等奖,获得全国大学生数学建模竞赛优秀指导教师称号,多次参与全国大学生数学建模命题工作。获华中师范大学“我心目中的好导师”称号,华中师范大学教学创新奖一、二等奖,多次获华中师范大学教学工作奖、“三育人”先进个人、优秀实习指导教师、“科研园丁”等称号。


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